Entenda como é a evolução dessas práticas em sala de aula nos dias atuais – saber o que é Educação 5.0 é fundamental para os novos rumos do ensino
Em tempos de grandes mudanças em todos os segmentos da sociedade, não seria diferente com o cenário educacional – é nesse contexto que surge o entendimento da Educação 5.0.
Para conhecer esse conceito, que teve início ainda em 2016 mas que já faz parte das pautas de gestores em educação em todo o mundo, é preciso uma análise amplificada, que tem por objetivo entender essa classificação no momento em que vivemos como sociedade.
Compreender essa tendência faz com que o Blog do Mundo Maker dê um passo para trás, para buscar um outro tema anterior, que é fundamental para a composição do que é Educação 5.0.
As definições de Educação 4.0
Para entender o que é Educação 5.0, é preciso uma visualização do momento anterior a essa etapa – e aqui estamos falando da Educação 4.0.
Os componente-chave para essa corrente de conhecimento são: a tecnologia e os recursos ferramentais educativos.
Nesse ambiente, estão inseridos tópicos como:
- games;
- robótica;
- código (programação);
- e a própria cultura maker, que está no DNA daqui do Mundo Maker.
Essas ferramentas aparecem com destaque nas rotinas escolares – sai a aula tradicional e o modelo de salas comuns, expositivas etc. No lugar, aparecem metodologias que, por meio dos recursos tecnológicos, direcionam o aprendizado para experiências inovadoras, onde houve um novo entendimento, também, dos objetivos desse aprendizado.
Na Educação 4.0, o foco deixou de ser o acúmulo de conteúdos, e passou a ser a utilização de conhecimento lógico, raciocínio, além de um olhar para o trabalho em grupo e empreendedorismo.
Afinal, o que é Educação 5.0
Para entender o que é Educação 5.0, é preciso observar que ela não representa a total exclusão dos fatores que compõem a Educação 4.0 – pelo contrário, trata-se de uma evolução.
O mesmo olhar tecnológico e estratégico dessa tendência prossegue na sua nova face, porém, com alguns diferenciais importantes.
Nesse grupo, recebem destaque as competências socioemocionais, que passam a fazer parte do ambiente de ensino, com o objetivo de formar um estudante pronto para colaboração com a construção de um mundo melhor.
Para se ter uma ideia desse universo, vamos listar aqui as competências socioemocionais trabalhadas em diversos ambientes como, por exemplo, no texto da Base Comum Curricular Comum (BNCC).
- identificação das emoções;
- autoavaliação;
- autoconfiança;
- controle dos impulsos;
- gestão do estresse;
- definição de metas;
- planejamento;
- organização.
- perspectiva;
- empatia;
- diversidade;
- respeito;
- compromisso social;
- entre outros.
Em linhas gerais, o estudante é incentivado a buscar soluções práticas, criativas e inovadoras, focadas na resolução de problemas na sociedade.
A Educação 5.0 é mais humana e, ao mesmo tempo, funcional. Deixa para trás a perspectiva de um passado onde o professor era o único ser portador do conhecimento absoluto – e de que ser um bom aluno, significa decorar o maior volume de matérias.
Gostou desse nosso papo? Acesse o blog do Mundo Maker para ler mais reflexões sobre o futuro do mundo educacional.