Entenda os motivos da crescente presença da cultura maker nas escolas brasileiras e o que isso traz de benefícios para o processo educacional
Se até não muito tempo atrás, esse termo ainda era um tanto desconhecido no âmbito escolar, hoje é impossível encarar o cenário educacional sem ver, ao menos em citação, a cultura maker nas escolas.
Em maior ou menor grau, aspectos dessa filosofia se fazem presentes no cotidiano de rotinas escolares que já se iniciam desde o ensino infantil.
Este artigo do Blog do MundoMaker tenta entender esse fenômeno sob um olhar macro, buscando aspectos para analisar o crescimento da cultura maker nas escolas tanto no Brasil quanto ao redor do mundo.
Cultura maker na escola e desenvolvimento
Em um estudo realizado no final da primeira década deste século, na Universidade de Stanford, Estados Unidos, foi possível notar uma demonstração prática da eficiência do conceito de Do It Yourself (Faça Você Mesmo), nas rotinas de sala de aula.
Após experiências em um laboratório com estudantes dos ensinos fundamental e médio, propunha a solução de problemas utilizando equipamentos daquele espaço maker.
Numa primeira amostragem, havia um vídeo tutorial, com um professor que explicava o que fazia cada item e suas funcionalidades. A segunda experiência, no entanto, mostrava os acessórios daquele espaço, sem nenhuma orientação ou instrução.
Ao término do teste, os alunos que ficaram mais livres para testar e construir a solução no laboratório, apresentaram um desenvolvimento 30% superior do que aqueles qeu foram totalmente guiados.
Ir além do lúdico
Muito mais do que uma aula leve com conceitos lúdicos, cada vez mais, a implementação da cultura maker na escola vem se mostrando eficiente no desenvolvimento de habilidades e competências úteis para todas as áreas do conhecimento.
Dentre os resultados que estão sendo colhidos, destacam-se:
- Despertar da curiosidade;
- Aprendizado mais sólido;
- Absorção de conhecimentos que, quando ficam só na teoria, poderiam passar sem a relevância necessária;
- Criação e fortalecimento de liberdades individuais.
Olhar para o futuro
Além dos benefícios já listados, o fortalecimento da cultura maker nas escolas também oferece aos estudantes um posicionamento para o amanhã.
De maneira direta, são competências e habilidades que estarão entre as exigências desse novo mundo que hoje se desenha, mais tecnológico e disruptivo.
Significa formar alunos protagonistas e capazes de tomar decisões com rapidez e estratégia.
São crianças e adolescentes que não têm medo de, literalmente, colocar a mão na massa para a construção de uma sociedade melhor, para todos.
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